トップ > 子育て・教育 > 家庭で子どもに手伝いをさせよう運動
長岡市では、家庭、地域、学校が連携して、家庭でのお手伝いや仕事を通して、子どものよりよい成長を支援することを目的とし、長岡市小中学校PTA連絡協議会等の関係団体と連携・協力を図り、家庭で子どもに手伝いをさせよう運動「家庭でワクワクお手伝い」を推進しています。
「家庭でワクワクお手伝い通信」は、定期的に発行しており、長岡市立小中学校・養護学校、附属長岡小中学校、出雲崎小中学校の保護者のほか、保育園長、幼稚園長、コミュニティセンター長や青少年健全育成連絡協議会長など、子どもの育ちにかかわる関係者に配布しています。
| No | 発行日 | 主な内容 | |
|---|---|---|---|
| 特別号 | H24.2.15 | のぞいてみよう!保育園 | (PDF 512KB) |
| 28 | H24.2.15 | 新生活とともにお手伝いもステップアップ! | (PDF 430KB) |
| 27 | H23.12.19 | 寺泊中学校発!「お弁当の日」特集 | (PDF 543KB) |
| 26 | H23.7.13 | 夏休みはお手伝いのチャンス!! | (PDF 398KB) |
| 25 | H23.5.30 | おてつだいするきっかけをつくろう | (PDF 375KB) |
| 特別号 | H23.2.15 | お手伝いの効果、絵本から子育てを学んでみませんか | (PDF 476KB) |
| 24 | H23.2.15 | 子どもの頃の体験は、その後の人生に影響する | (PDF 314KB) |
| 23 | H22.11.15 | 家庭でのお手伝い ◆広まっています!3・1・2弁当箱法◆ |
(PDF 1,079KB) |
| 22 | H22.9.24 | 夏休みのお手伝い! 「親子でワクワクお手伝い塾」で学んだこと |
(PDF 132KB) |
| 21 | H22.7.15 | この記事を読んでどう思いますか? | (PDF 152KB) |
| 20 | H22.5.27 | お手伝いが大事なわけ | (PDF 523KB) |
| 特別号 | H23.3.23 | お手伝いの3つのポイント | (PDF 1,209KB) |
| 19 | H22.2.22 | ひとりで生活する日のことを考えたことがありますか? | (PDF 392KB) |
| 18 | H21.12.14 | 知識や技能を身近な生活にいかすことが大切!! | (PDF 180KB) |
| 17 | H21.11.17 | 「親子でワクワクお手伝い塾」を通して学んだこと | (PDF 516KB) |
| 16 | H21.9.17 | 夏休みを振り返って〜お手伝い編〜 | (PDF 240KB) |
| 15 | H21.6.12 | よく学びよく遊ぼう!〜学習する場は、さまざまです!〜 | (PDF 420KB) |
| 14 | H21.7.15 | お手伝いの経験が就職にも関係する!? | (PDF 328KB) |
| 13 | H21.4.27 | 米百俵のまち長岡の熱中!感動!夢づくり教育 | (PDF 388KB) |
| 12 | H21.2.25 | 家で必ずする手伝いや仕事が「ある」子どもが増えた | (PDF 434KB) |
| 11 | H20.12.18 | 年末年始ならではのお手伝いを! | (PDF 329KB) |
| 特別号 | H20.12.17 | 保育園・幼稚園児のお手伝い | (PDF 255KB) |
| 10 | H20.11.7 | 子どものたちの願い、それは何だと思いますか | (PDF 1,245KB) |
| 9 | H20.9.24 | 夏休み中のお手伝い 〜小学生編、中学生編〜 | (PDF 339KB) |
| 8 | H20.7.14 | 夏休みだからできることにチャレンジしよう! | (PDF 339KB) |
| 7 | H20.6.9 | お手伝いで子どもの心を鍛える!? | (PDF 353KB) |
| 6 | H20.4.23 | 年度の変わり目は、最初が大切! | (PDF 343KB) |
| 5 | H20.2.22 | お手伝いをすると、頭がよくなるってホント!? | (PDF 378KB) |
| 4 | H19.12.14 | その季節にしかできない行事や仕事を大切に! | (PDF 398KB) |
| 3 | H19.11.5 | お手伝い週間の児童の作文 | (PDF 496KB) |
| 2 | H19.9.26 | 親や大人の心構え | (PDF 311KB) |
| 1 | H19.7.17 | 家庭でワクワクお手伝いの概要 | (PDF 407KB) |